NusamandiriNews–Di tengah percepatan revolusi digital, muncul satu pertanyaan yang kerap terdengar sederhana namun sesungguhnya mendasar: masihkah perpustakaan relevan ketika kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) mampu menghadirkan jawaban dalam hitungan detik? Pertanyaan ini wajar, tetapi sekaligus berisiko menyesatkan jika tidak dipahami secara utuh.
Anggapan bahwa perpustakaan hanyalah ruang fisik berisi buku-buku yang kian usang tidak lagi relevan dengan realitas hari ini. Justru di era AI, ketika informasi tersedia melimpah dan tanpa batas, peran perpustakaan mengalami pergeseran yang semakin strategis. Tantangan utama mahasiswa saat ini bukan lagi kekurangan informasi, melainkan kelebihan informasi yang sering kali tidak terverifikasi, bias, bahkan keliru.
Baca juga: Dari Problem Solving hingga Literasi Digital, Ini Skill yang Dicari HRD di Dunia Kerja Era Digital
Perpustakaan di Era AI
Di sinilah perpustakaan mengambil posisi baru sebagai “penjaga kualitas pengetahuan”. Perpustakaan tidak sekadar menyediakan akses, tetapi juga membimbing pengguna dalam menilai validitas informasi, memahami konteks, serta menggunakan teknologi secara bertanggung jawab. Dalam konteks ini, perpustakaan berfungsi sebagai filter intelektual di tengah derasnya arus data digital.
Literasi AI menjadi kunci dalam menghadapi perubahan ini. Namun, literasi AI tidak cukup dimaknai sebagai kemampuan menggunakan perangkat atau aplikasi berbasis kecerdasan buatan. Lebih dari itu, literasi AI adalah kemampuan berpikir kritis, memahami batasan teknologi, serta menjaga integritas akademik dalam setiap proses pembelajaran dan penelitian.
Ketergantungan tanpa kontrol terhadap AI berpotensi mengikis orisinalitas dan kedalaman berpikir. Mahasiswa dapat dengan mudah menghasilkan teks, tetapi belum tentu memahami substansi yang dihasilkan. Di sinilah perpustakaan hadir sebagai ruang edukasi tempat mahasiswa tidak hanya menggunakan teknologi, tetapi juga diajak berdialog dengannya secara kritis dan etis.
Sebagai Kampus Digital Bisnis, Universitas Nusa Mandiri (UNM) memahami bahwa integrasi teknologi dalam pendidikan tidak bisa dihindari. Namun, integrasi tersebut harus diiringi dengan penguatan nilai-nilai akademik. Perpustakaan di lingkungan kampus tidak lagi berfungsi sebagai pelengkap, melainkan sebagai pusat literasi digital dan AI yang membekali mahasiswa dengan kemampuan seleksi informasi, etika penggunaan teknologi, serta pemahaman mendalam terhadap sumber pengetahuan.
Transformasi perpustakaan menjadi pusat literasi AI bukan sekadar respons terhadap tren, melainkan kebutuhan strategis. Perpustakaan harus mampu menghadirkan layanan berbasis teknologi, menyediakan kurasi sumber yang kredibel, serta menjadi mitra intelektual bagi mahasiswa dan dosen dalam proses riset.
Baca juga:Krisis Energi Mengancam, Lawan dengan Literasi Digital Sekarang!
Lebih jauh, perpustakaan juga memiliki peran dalam “memanusiakan teknologi”. Artinya, memastikan bahwa penggunaan AI tetap berada dalam kendali manusia, bukan sebaliknya. Teknologi harus menjadi alat bantu untuk memperkuat kapasitas berpikir, bukan menggantikannya.
Pada akhirnya, relevansi perpustakaan tidak ditentukan oleh seberapa cepat ia mengikuti teknologi, tetapi seberapa kuat ia menjaga kualitas pengetahuan. Di tengah era AI, perpustakaan justru menemukan kembali esensinya: sebagai ruang yang mengubah data menjadi informasi, dan informasi menjadi kebijaksanaan.
Karena itu, alih-alih ditinggalkan, perpustakaan justru perlu diperkuat. Di sanalah fondasi intelektual generasi masa depan dibangun bukan hanya cerdas secara teknologi, tetapi juga matang dalam berpikir dan beretika dalam bertindak.
Penulis: Dio Andre Nusa, Pustakawan Universitas Nusa Mandiri
