
NusamandiriNews, Jakarta – Mahasiswa Program Studi (prodi) Bisnis Digital Universitas Nusa Mandiri (UNM), Safira Maharani, membuktikan bahwa masa kuliah merupakan momentum tepat untuk merintis karier di industri kreatif. Perempuan yang akrab disapa Cia ini berhasil meniti profesi sebagai food vlogger, pengisi suara (voice over talent), sekaligus penyiar di tengah kesibukan akademiknya.
Perjalanan karier Cia tidak dimulai dari perencanaan besar, melainkan dari keisengan dan kegemarannya mengeksplorasi kuliner. Ia awalnya membuat konten video untuk membagikan cerita seputar tempat makan yang dikunjungi, hingga menyadari kekuatan bercerita (storytelling) mampu menarik perhatian audiens.
Baca juga:26 Mahasiswa Bisnis Digital UNM Raih Penghargaan di UNM Award 2026
Mahasiswi UNM Tekuni Profesi Kreator dan Penyiar
Ketertarikan di bidang komunikasi tersebut mendorongnya mengasah kemampuan voice over sebagai karakter identitas konten, sebelum akhirnya merambah dunia penyiaran. Bagi Cia, status mahasiswa justru menjadi ruang bereksperimen untuk mempraktikkan ilmu kampus secara langsung di lapangan.
“Aku memulai semuanya dari iseng karena memang suka eksplor kuliner. Dari situ aku mulai mencoba membuat konten, belajar voice over, sampai akhirnya mendapatkan kesempatan menjadi penyiar. Menurutku, status sebagai mahasiswa bukan penghalang, tetapi kesempatan untuk terus bereksperimen dan berkembang,” ujarnya dalam keterangan rilis.
Dalam perjalanannya, Cia menyadari bahwa membangun personal branding di dunia digital adalah proses jangka panjang yang menuntut konsistensi tinggi. Ia kerap dihadapkan pada tantangan manajemen waktu antara tugas kuliah dan pekerjaan, serta tekanan persaingan konten di media sosial.
“Menurutku, tantangan terbesarnya adalah konsisten. Kita harus bisa membagi waktu antara kuliah dan pekerjaan. Selain itu, jangan terlalu sering membandingkan diri dengan orang lain. Personal branding itu dibangun dalam jangka panjang, bukan tentang viral sekali,” jelas Cia.
Aktivitas kreatif Cia turut ditopang oleh materi perkuliahan yang ia pelajari di bangku kampus. Pengetahuan seputar digital marketing, segmentasi audiens, hingga analisis performa konten mengubah cara pandangnya dalam memproduksi karya yang tidak hanya menarik secara visual, tetapi juga strategis.
“Di Bisnis Digital aku belajar bahwa membuat konten bukan hanya soal kreatif, tetapi juga soal strategi. Aku jadi lebih memahami siapa target audiens, bagaimana membangun branding, sampai membaca performa konten agar bisa memberikan nilai dan mencapai tujuan tertentu,” tuturnya.
Langkah Cia dalam mengintegrasikan kreativitas dengan strategi digital mendapat apresiasi dari pihak kampus. Pihak program studi menilai capaian ini mencerminkan kesiapan mahasiswa dalam menghadapi dinamika industri kreatif modern.
Menurut Lia Mazia, ketua prodi Bisnis Digital UNM menyampaikan bahwa capaian Cia merupakan bukti nyata implementasi kurikulum kami yang mendorong mahasiswa untuk langsung terjun mempraktikkan ilmu digital marketing dan branding sejak bangku kuliah.
“Sebagai Kampus Digital Bisnis, UNM terus berkomitmen mencetak talenta kreatif yang tidak hanya adaptif terhadap tren teknologi, tetapi juga mampu membangun nilai bisnis secara mandiri,” katanya dalam rilis yang diterima, pada Jumat (13/11).
Baca juga: Mahasiswa UNM Perluas Literasi Keuangan di Capital Market Summit & Expo 2026
Untuk menembus industri kreatif digital yang dinamis, Cia kembali menekankan pentingnya mengasah kemampuan komunikasi, public speaking, penyuntingan visual, hingga pembacaan data media sosial. Ia pun berpesan agar mahasiswa lain tidak ragu untuk segera memulai karya pertama mereka tanpa harus menunggu sempurna.
“Jangan menunggu semuanya sempurna baru mulai. Jangan terlalu fokus pada followers atau views di awal. Fokuslah membangun kemampuan, konsistensi, dan menikmati prosesnya. Yang terpenting adalah berani memulai dan tidak mudah menyerah,” pesan Cia.
Sinergi antara praktik lapangan dan dukungan kurikulum di UNM sebagai Kampus Digital Bisnis menjadi bekal kuat bagi mahasiswa dalam membangun identitas profesional. Langkah ini menunjukkan bahwa mahasiswa dapat memanfaatkan era digital untuk menciptakan peluang karier secara mandiri bahkan sebelum menyandang gelar sarjana.







