NusamandiriNews, Kuala Lumpur–Mahasiswa Universitas Nusa Mandiri (UNM) mengikuti kegiatan educational trip (edutrip) internasional di Queens College, Malaysia, pada 2–5 November 2026. Kegiatan ini menjadi sarana pertukaran ilmu lintas disiplin dalam lingkungan akademik multikultural.
Dalam kesempatan tersebut, mahasiswa Program Studi (prodi) Sains Data UNM, Rayhan Konan Ferdion, berkesempatan mempresentasikan pengetahuan di bidang data science dan machine learning. Pemaparan ini disampaikan langsung di hadapan mahasiswa Program Studi Early Childhood Education (ECE) Queens College.
Baca juga:Lewat Program Edutrip 2026, UNM Ajak Mahasiswa Pelajari Inovasi Global
Mahasiswa Sains Data UNM Bagikan Ilmu Machine Learning
Pengalaman mengajar di kelas internasional ini menjadi wujud nyata penerapan kurikulum berbasis praktis di kampus. Rayhan membagikan pengalaman belajarnya yang berfokus pada teknologi terapan dan pemecahan masalah digital.
“Saat ini saya sedang mempelajari mata kuliah yang lebih berfokus pada machine learning menggunakan Python. Sebelum perjalanan ini, materi terakhir yang saya pelajari adalah memanfaatkan repositori GitHub untuk Python agar lebih siap menghadapi ujian,” ujar Rayhan Konan Ferdion, mahasiswa Prodi Sains Data UNM, saat membagikan pengalamannya di Queens College.
Ia menambahkan bahwa metode pembelajaran di kampusnya sangat mendukung kesiapan praktik di lapangan. Pendekatan ini memudahkannya saat berdiskusi dan berbagi materi ilmu data dengan mahasiswa lintas jurusan di tingkat internasional.
“Kami juga menganalisis website untuk menemukan bug atau kesalahan di dalamnya. Di Universitas Nusa Mandiri, pembelajarannya memang lebih banyak didominasi oleh pembelajaran berbasis proyek (project-based learning),” kata Rayhan.
Baca juga:Perluas Pengalaman Global Mahasiswa, UNM Kembali Gelar Edutrip ke Luar Negeri
Pemanfaatan metode pembelajaran berbasis proyek ini mempertegas komitmen UNM sebagai Kampus Digital Bisnis. UNM terus berupaya membekali mahasiswa dengan keterampilan teknologi terapan yang relevan dengan kebutuhan industri dan pasar global.
Melalui international classroom experience ini, mahasiswa UNM tidak hanya mengasah percaya diri dan komunikasi akademik internasional, tetapi juga membuka ruang kolaborasi riset antarnegara. Ke depan, kegiatan edutrip ini diharapkan dapat melahirkan program pertukaran mahasiswa dan forum ilmiah antarbangsa yang lebih berkelanjutan.
